通常來說醫學教學模型是指用于醫(yi)(yi)(yi)學(xue)教學(xue)或研(yan)究的(de)模(mo)擬仿(fang)真人(ren),通(tong)常采用塑料(liao)(liao)、硅膠(jiao)等材料(liao)(liao)制成。隨(sui)著近現代醫(yi)(yi)(yi)學(xue)技(ji)術的(de)發展結合現代科學(xue)技(ji)術,我們可(ke)以研(yan)發制造出更多更加貼近真實臨(lin)床疾病表現的(de)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)教學(xue)模(mo)型。由此,醫(yi)(yi)(yi)學(xue)教學(xue)示教模(mo)型的(de)種類也越(yue)來(lai)越(yue)豐富(fu)了。
一般來說,醫學教學模型在醫院中的應用科(ke)室(部(bu)門)有急(ji)救、診斷、護理、婦(fu)幼、兒科(ke)、解(jie)剖(pou)、中醫、口(kou)腔等。根據醫學教學模型的應用目的,大致可分為急救技能教學示教訓練模型、護理技能教學示教訓練模型、臨床技能教學示教訓練模型三類。
急救技能教學示教訓練模型主要是指心肺復蘇模擬人,心肺復(fu)蘇模(mo)擬(ni)(ni)人(ren)是(shi)進行心肺復(fu)蘇術(shu)(shu)示教(jiao)操(cao)作(zuo)教(jiao)學(xue)(xue)培訓時最(zui)為(wei)重要的操(cao)作(zuo)工具,可(ke)以用來(lai)示教(jiao)演示心肺復(fu)蘇術(shu)(shu)的操(cao)作(zuo)方法與技(ji)巧。心肺復(fu)蘇術(shu)(shu)是(shi)醫學(xue)(xue)急救(jiu)(jiu)技(ji)能(neng)訓練的基(ji)(ji)本技(ji)能(neng)之(zhi)一(yi),無論是(shi)急救(jiu)(jiu)專(zhuan)業,還是(shi)護理專(zhuan)業或臨床專(zhuan)業,都(dou)必須要掌握一(yi)種(zhong)(zhong)醫學(xue)(xue)技(ji)能(neng)。因此心肺復(fu)蘇模(mo)擬(ni)(ni)人(ren)在(zai)醫學(xue)(xue)教(jiao)學(xue)(xue)示教(jiao)模(mo)型(xing)領域中,屬于最(zui)為(wei)重要的醫學(xue)(xue)教(jiao)學(xue)(xue)模(mo)型(xing),也是(shi)最(zui)基(ji)(ji)礎(chu)的一(yi)種(zhong)(zhong)醫學(xue)(xue)教(jiao)學(xue)(xue)模(mo)型(xing)。
護理技能教學示教訓練模型,按護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)項目劃(hua)分為無菌(jun)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、生命體征監(jian)測技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、口腔護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、鼻飼技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、導(dao)尿技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)及護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)、胃(wei)腸減壓技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、灌腸技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、氧氣(qi)吸入(ru)(ru)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、換(huan)藥技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、霧(wu)化吸入(ru)(ru)療法、血(xue)糖監(jian)測、密閉(bi)(bi)式輸(shu)(shu)液技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、密閉(bi)(bi)式靜脈(mo)(mo)輸(shu)(shu)血(xue)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、靜脈(mo)(mo)留(liu)置針(zhen)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、靜脈(mo)(mo)采血(xue)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、靜脈(mo)(mo)注(zhu)(zhu)射法、經(jing)外周插管(guan)的(de)中(zhong)心靜脈(mo)(mo)導(dao)管(guan)(PICC)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、動(dong)(dong)脈(mo)(mo)血(xue)標(biao)本的(de)采集技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、肌(ji)內注(zhu)(zhu)射技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、皮(pi)內注(zhu)(zhu)射技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、皮(pi)下(xia)注(zhu)(zhu)射技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、物理(li)(li)(li)(li)降溫法、心肺復蘇基本生命支持術(shu)(shu)(shu)(shu)、經(jing)鼻(口腔)吸痰(tan)法、經(jing)氣(qi)管(guan)插管(guan)(氣(qi)管(guan)切開(kai))吸痰(tan)法、心電監(jian)測技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、血(xue)氧飽和度監(jian)測技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、輸(shu)(shu)液泵(微(wei)量輸(shu)(shu)注(zhu)(zhu)泵)的(de)使用技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、除(chu)顫技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、軸線翻身法、患(huan)(huan)者(zhe)(zhe)搬運法、洗胃(wei)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、"T"管(guan)引流護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)、造(zao)口護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、膀胱沖洗護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)、腦室引流的(de)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)、胸腔閉(bi)(bi)式引流護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)、會陰消毒技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、新生兒臍部護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、聽診胎(tai)心音技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、患(huan)(huan)者(zhe)(zhe)入(ru)(ru)(出(chu))院護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)、患(huan)(huan)者(zhe)(zhe)跌倒的(de)預防(fang)、壓瘡的(de)預防(fang)及護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)等(deng)。從提升醫(yi)(yi)院護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士醫(yi)(yi)學(xue)(xue)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)訓練(lian)的(de)條件(jian),從而提高護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)操作(zuo)動(dong)(dong)手能(neng)力(li)(li)(li)。醫(yi)(yi)學(xue)(xue)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)工作(zuo)是(shi)(shi)一(yi)項腦力(li)(li)(li)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)與體力(li)(li)(li)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)相結合的(de)綜合服務性工作(zuo),因此較強的(de)動(dong)(dong)手能(neng)力(li)(li)(li)是(shi)(shi)做(zuo)好護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)工作(zuo)的(de)條件(jian),同時(shi)也是(shi)(shi)做(zuo)一(yi)名(ming)合格護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士的(de)最基本素質。因為如果要將醫(yi)(yi)學(xue)(xue)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)理(li)(li)(li)(li)論知識(shi)應用于醫(yi)(yi)學(xue)(xue)臨床(chuang)實踐(jian)工作(zuo)中(zhong)去(qu),最終成長為熟(shu)練(lian)的(de)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)操作(zuo)者(zhe)(zhe),光靠醫(yi)(yi)學(xue)(xue)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)理(li)(li)(li)(li)論知識(shi)的(de)學(xue)(xue)習是(shi)(shi)遠遠不(bu)夠的(de),必須要在醫(yi)(yi)學(xue)(xue)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)習過程(cheng)中(zhong)不(bu)斷訓練(lian)模擬,不(bu)斷磨練(lian),不(bu)斷提高,因為醫(yi)(yi)學(xue)(xue)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)操作(zuo)的(de)關鍵是(shi)(shi)學(xue)(xue)會用醫(yi)(yi)學(xue)(xue)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)理(li)(li)(li)(li)論知識(shi)指導(dao)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)操作(zuo)。
臨床技能教學示教訓練模型,根據臨床劃分為內科(ke)(ke)(ke)、外科(ke)(ke)(ke)、婦產科(ke)(ke)(ke)、兒(er)科(ke)(ke)(ke)、骨科(ke)(ke)(ke)、皮膚科(ke)(ke)(ke)、耳鼻(bi)喉科(ke)(ke)(ke)等。臨床技(ji)能(neng)教學示教訓練模型(xing)包括透明導尿模型、導尿模型、人體針灸模型、針灸模型、創(chuang)傷模型、創傷護理模擬人、褥瘡護理模型、乳房自檢模型、婦科檢查模型、助產訓練模型、難產(chan)示(shi)教模(mo)型(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、外科打(da)結訓練(lian)(lian)模(mo)型(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、吸痰練(lian)(lian)習模(mo)型(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、吞咽機制模(mo)型(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、氣管(guan)插管(guan)模(mo)型(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、手(shou)臂(bei)注射訓練(lian)(lian)模(mo)型(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、胸腔穿(chuan)刺(ci)(ci)引流(liu)模(mo)型(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、氣胸處理(li)模(mo)型(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、脊椎(zhui)穿(chuan)刺(ci)(ci)模(mo)型(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、縫合(he)(he)練(lian)(lian)習手(shou)臂(bei)、前列腺(xian)檢(jian)查(cha)(cha)模(mo)型(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、腹膜(mo)透(tou)析模(mo)型(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、心肺(fei)聽(ting)診(zhen)模(mo)型(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、心肺(fei)腹部聽(ting)診(zhen)模(mo)型(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、環甲膜(mo)穿(chuan)刺(ci)(ci)模(mo)型(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、按(an)摩點穴電子人體模(mo)型(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、耳(er)內(nei)檢(jian)查(cha)(cha)模(mo)型(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、氣管(guan)切(qie)開模(mo)型(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、瘺管(guan)造口模(mo)型(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、動脈穿(chuan)刺(ci)(ci)手(shou)臂(bei)、嬰(ying)兒(er)頭部靜(jing)脈穿(chuan)刺(ci)(ci)模(mo)型(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、孕婦檢(jian)查(cha)(cha)模(mo)型(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、乳房(fang)檢(jian)查(cha)(cha)模(mo)型(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、電腦(nao)心肺(fei)聽(ting)診(zhen)儀、腹部切(qie)開縫合(he)(he)訓練(lian)(lian)模(mo)型(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、術前無菌操作模(mo)型(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)人等。
以上,就是知能醫學模型為大家整理的(de)醫院常用的醫學教學示教模型的分類了。知能醫學(xue)模型專業研發(fa)制造各類醫學教學示教模型產品(pin)20年,公司自主研發設(she)計制(zhi)造(zao)的系列醫學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)示教(jiao)(jiao)模型(xing)產品(pin),造(zao)型(xing)逼真(zhen)、功能齊(qi)全、操作(zuo)簡(jian)單,廣泛應(ying)用(yong)于(yu)醫院、醫科院校、護理學(xue)(xue)校以及消防、紅(hong)十(shi)字會、電(dian)力公司、工礦企業的的應(ying)急搶救(jiu)技(ji)能培訓活動中,并成(cheng)為各地急救(jiu)用(yong)品(pin)招標(biao)(biao)項目競(jing)標(biao)(biao)商競(jing)標(biao)(biao)成(cheng)功的利器。